الفكرة الرئيسة التي أنشئ من أجلها هذا المعهد، هي إعطاء الفتيات والسيدات اللواتي حصلن على مستوى تعليمي مختلفة، الفرصة لتعلم مهنة أو حرفة يمكنهن ممارساتها في مجتمعاتهن المحلية، وجني عوائد مالية بشكل شهري منها، وذلك اعتماداً على برامج تدريبية وتعليمية مكثفة تأهلهن لتحقيق عملية التنمية المستدامة داخل المجتمع السعودي.
الأهداف العامة:
- المساعدة على تطوير قدرات المرأة الاجتماعية والاقتصادية والعمل على تلبية حاجاتها محلياً.
- فتح السوق الإنتاجي والاستهلاكي أمام قدرات المرأة، وجعلها صاحبة دخل مالي مستقل.
- التجاوب مع حاجة المرأة للتدريب النظري والعملي، من أجل تطوير ذاتها، عبر إدخال مجالات للتدريب ذات مفاهيم عصرية وملاءمة لها.
- زيادة أعدد النساء ذوات القدرات المدربة.
- إعطاء الفرصة للمنظمات الغير حكومية والقطاع الأهلي المساهمة في برامج تطوير قدرات المرأة وتنميتها في المستويين المعرفي والتنظيمي في آن واحد.
مجالات التدريب داخل المعهد:
وللوصول لتلك الغايات أنشئ المعهد على مساحة وطاقة استيعابية وكادر وظيفي يكفل له أداء تلك الرسالة بكفاءة وفاعلية. والأنشطة التدريبية التي يقدمها المعهد للسيدات تتركز في أحد عشر مجالاً رئيساً، وصفت بأنها أكثر مناسبة وتلائماً مع طبيعة وخصوصية المرأة السعودية.
- الكومبيوتر والسكرتارية الإدارية.
- اللغة الإنجليزية.
- خياطة الملابس.
- تدريب مضيفات الاستقبال.
- تدريب مربيات الأطفال.
- الفوتوجرافي والفيديو.
- التزيين النسائي والعناية بالشعر.
- التزيين النسائي والعناية بالبشرة.
- الطبخ وأعداد المأكولات.
- تصنيع الحلويات.
- اللياقة البدنية.
يحتوى مبني المعهد بالإضافة إلى قاعات التأهيل والدراسة، أيضاً على مصلي ومكتبة، بحيث يجمع المكان ما بين مقومات العملية التدريبية التأهيلية، وتهيئة الأجواء النفسية والبدنية اللازمة والمحيطة بالفتاة لدعم فعالية العملية الأولى، وإخراجها على النحو المناسب والمستهدف منها. وبهذا توفر للمبني مقومات النجاح المرجوة، مع إمكانية التوسع عامودياً وأفقياً في المستقبل لاستيعاب أنشطة وعدد أكبر من السيدات في المستقبل. وقد قام فريق من المتخصصين كلاً في مجاله، بوضع برنامج تدريبي مكثف ومخصص لكل دورة من تلك الدورات المتعددة داخل المعهد، بحيث تختار الفتاة ما يناسبها منها.
مميزات برامج التدريب المقدمة:
- قابلية غرفة التدريب للعملية التأهيلية، سواء من حيث المساحة لكي توفر للمتدربة الراحة النفسية المطلوبة، أو مدها بكافة مستلزمات العملية التعليمية والتدريبية من أجهزة ومعدات للجمع ما بين المتابعة النظرية والتدريب العلمي في آن واحد داخل نفس المكان، ولإعطاء الفرصة الكاملة للمتدربة التعلم والتدريب باستقلالية. ومساحة الصف الدراسي حددتها نوعية النشاط المتطلب منه، فهي تبلغ 41 متراً مربعاً (أصغر الوحدات الدراسية ) في دورات اللغة الإنجليزية، ونحو 103 متراً ( أكبر الوحدات الدراسية ) في دورات الطبخ وتصنيع الحلويات.
وبهذا يتحقق في المكان العناصر المثالية من حيث المردود الكامل لعنصر الوقت المخصص للتعليم والتأهيل، مع تأمين لعنصر الجودة في مخرجات العملية التعليمية.
- اعتماد مناهج تعليم وتدريب مكثفة من ناحية الوقت هي ما بين شهر ونصف، وأربعة شهور على حسب كل برنامج تعليمي، تؤهل الطالبات المتخرجات تأهيلاً جيداً يمكنهن من ممارسة المهنة في سوق العمل وبكفاءة فور مرحلة التخرج مباشرة. وتجمع تلك المناهج ما بين الشمولية والإحاطة التامة بكافة مفردات المهنة على المستويين النظري والعملي، والبساطة أيضاً في إيصالها للمتدربة.
3ــ اختيار مواضيع ومهن من صميم الواقع المحلي ومتماشية مع العصر، بحيث تجمع ما بين الطلب الكبير على خدماتها من ناحية، وتتلاءم مع المستوى التعليمي لكل فتاة وسيدة من ناحية أخرى.
4ــ وجود كادر تعليمي على مستوى عال الكفاءة، يجمع ما بين التأهيل العلمي للمواضيع التي يتم تدريب السيدات عليها من ناحية، وتوافر عنصر الخبرة العملية الكافية والموثق فيها من ناحية ثانية، وملماً بالخصوصية المحلية للمجتمع السعودي من ناحية أخيرة.
|
